Informatik für die moderne Hausfrau

Folge 61 (WoT-Special) – Interview: Warum jedes Kind einmal programmiert haben sollte – Gast: Julia Freudenberg

In der 61. Folge von Informatik für die moderne Hausfrau spreche ich mit Julia Freudenberg über die Mission, die sie mit der Hacker School vorantreibt: Jedes Kind soll die Chance bekommen, einmal zu programmieren. Was das Kindern und auch der Wirtschaft bringt und warum ihr dieses Ziel so wichtig ist, erklärt sie im Interview.
Julia erklärt uns, wie es funktioniert, dass die Hacker School kostenlose Programmierkurse an Schulen in ganz Deutschland bringt, und welche Rolle ehrenamtliches Engagement dabei spielt. Wir erfahren, welche Voraussetzungen diejenigen, die mitmachen möchten, mitbringen müssen (Spoiler: nicht viele, denn man kann vieles lernen), und warum gerade die Tatsache, dass Schüler*innen mit Akteur*innen aus Unternehmen in Kontakt kommen, besonders nachhaltige Wirkungen erzielt.
Außerdem gibt Julia Einblicke in ihren Alltag und berichtet, wie es ist, eine gemeinnützige Organisation mit ca. 80 Mitarbeiter*innen zu leiten und welche Herausforderungen es dabei zu bewältigen gibt. Warum sie selbst für diesen Job eine langjährige Karriere inklusive Management-Position in einem multinationalen Konzern an den Nagel gehängt hat, erfahren wir ebenfalls.
Diese Folge von Informatik für die moderne Hausfrau ist in Kooperation mit der Women of Tech Conference 2025 entstanden. Mehr Informationen zur Women of Tech Conference, die auch 2026 wieder stattfindet, findet ihr hier: https://www.womenoftech.de/
Mehr Informationen über Julia Freudenberg sowie Kontaktmöglichkeiten findet ihr hier: https://www.linkedin.com/in/dr-julia-freudenberg-40866515/
Mehr über die Hacker School könnt ihr hier nachlesen: https://hacker-school.de/
Wenn ihr euch selbst bei der Hacker School engagieren und Kurse geben wollt, erhaltet ihr alle Informationen dazu auf dieser Seite: https://hacker-school.de/inspirer/
Das Buch "Hack the World a Better Place" könnt ihr zum Beispiel hier kaufen: https://www.genialokal.de/Produkt/Karen-Funk-Julia-Freudenberg/Hack-the-world-a-better-place_lid_53557465.html
Alle Informationen zum Podcast findet ihr auf der zugehörigen Webseite https://www.informatik-hausfrau.de. Zur Kontaktaufnahme schreibt mir gerne eine Mail an mail@informatik-hausfrau.de oder meldet euch über Social Media. Auf Instagram und Bluesky ist der Podcast unter dem Handle@informatikfrau (bzw. @informatikfrau.bsky.social) zu finden.
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Falls ihr die Produktion des Podcasts finanziell unterstützen möchtet, habt ihr die Möglichkeit, dies über die Plattform Steady zu tun. Weitere Informationen dazu sind hier zu finden: https://steady.page/de/informatikfrau/
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Dieser Podcast wird gefördert durch das Kulturbüro der Stadt Dortmund.

Folge 60 – Interview: Wie der Quereinstieg ins Informatiklehramt funktioniert – Gast: Ira Diethelm

In der 60. Folge von Informatik für die moderne Hausfrau spreche ich mit Ira Diethelm darüber, welche Möglichkeiten es gibt, um durch einen Quereinstieg Informatiklehrer*in zu werden. Ira erzählt uns in diesem Zusammenhang von ihrem Projekt "Werde Informatiklehrer:in", mit dem vor allem Frauen mit Berufserfahrung in der IT-Branche dazu motiviert werden sollen, ins Lehramt zu wechseln. Warum genau diese Frauen ein großes Potential mit sich bringen und welche Hürden sie beim Quereinstieg zu meistern haben, erfahren wir ebenfalls. 
Ira verrät uns, was eigentlich guten Informatikunterricht ausmacht und worauf man dabei achten muss. Für alle diejenigen, die keine klassische Ausbildung zur Informatiklehrkraft hinter sich haben, aber trotzdem gerne Informatik unterrichten möchten, gibt sie außerdem Tipps, wo man sich dabei Unterstützung holen kann. Welche Vorteile ihr Projekt IT2School mit seinen Open-Source-Materialien dabei bietet, erfahren wir ebenfalls.
Darüber hinaus gibt Ira uns Einblicke in ihren Werdegang, der keineswegs so geradlinig war, wie er auf den ersten Blick aussehen mag. Wir erfahren, wie sie trotz langweiligen Informatikunterrichts auf Umwegen zum Informatikstudium kam und welche Berufswünsche sie unterdessen wieder verworfen hat. Nicht zuletzt berichtet Ira, warum sie ihren eigenen Studiengang erst (mit-)erfinden musste, um Informatiklehrerin werden zu können.
Mehr Informationen zu Ira Diethelm sowie Kontaktmöglichkeiten findet ihr hier: https://www.linkedin.com/in/ira-diethelm/
Mehr über das Projekt "Werde Informatiklehrer:in" und über euren möglichen Weg ins Informatiklehramt könnt ihr hier nachlesen: https://informatiklehrerin.de/
Das Unterrichtsmaterial aus Iras Projekt IT2School könnt ihr euch hier anschauen: https://www.wissensfabrik.de/it2school/
Mehr über die aktuelle Situation rund um den Informatikunterricht an deutschen Schulen erfahrt ihr auf dieser Seite: https://informatik-monitor.de/
Zum Fachbereich Informatik und Ausbildung bzw. Didaktik der Informatik der Gesellschaft für Informatik gelangt ihr hier: https://fb-iad.gi.de/
Mehr über die Initiative #SheTransformsIT könnt ihr hier nachlesen: https://www.shetransformsit.org/
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Folge 59 – Wie Erna Schneider Hoover verhinderte, dass Telefonsysteme überlastet werden

Wenn heute irgendwo mehr Anrufe eingehen, als bearbeitet werden können, landet man üblicherweise in einer Warteschleife - oder muss es zu einem späteren Zeitpunkt erneut versuchen. Anders sah es allerdings noch in der Mitte des 20. Jahrhunderts aus, denn damals konnte ein zu hohes Anrufaufkommen Telefonvermittlungsstellen lahmlegen. 
In der 59. Folge von Informatik für die moderne Hausfrau beschäftigen wir uns mit den computergesteuerten Switching Systems, die den Anrufaufbau automatisierten, und mit Erna Schneider Hoover, die diese Systeme nicht nur vor dem Zusammenbruch schützte, sondern auch eines der ersten Softwarepatente überhaupt anmeldete. 
In dieser Folge wurde auf zwei andere Folgen verwiesen:
- Folge 5 ("Netzwerke und wie man sie widerstandsfähiger machen kann - Interview mit Stephanie Althoff"): https://informatik-hausfrau.de/2024/04/02/folge-3-netzwerke-und-wie-man-sie-widerstandsfaehiger-machen-kann/- Folge 34 ("Margaret Hamilton und die Software, die die erste Mondlandung möglich machte"): https://informatik-hausfrau.de/2025/02/06/folge-34-margaret-hamilton-und-die-software-die-die-erste-mondlandung-moeglich-machte/
Zur erwähnten Folge des Podcasts "Geschichten aus der Geschichte" über die Erfindung des Telefons gelangt ihr hier: https://www.geschichte.fm/archiv/gag358/
Mehr Informationen zu Erna Schneider Hoover in der National Inventors Hall of Fame findet ihr hier: https://www.invent.org/inductees/erna-schneider-hoover
Das Patent, das Erna Schneider Hoover und ihr Kollege angemeldet haben, findet ihr hier: https://patents.google.com/patent/US3623007
Publikationen im Zusammenhang mit dem ESS-Computer, an denen Erna Schneider Hoover mitgewirkt hat, findet ihr unter den folgenden Links (Paywall, aus Hochschulnetzen und über Bibliotheken ggf. kostenfrei zu erreichen): 
- "No. 1 ESS call processing": https://ieeexplore.ieee.org/document/6771506- "Organization of the no. 1 ESS stored program": https://ieeexplore.ieee.org/document/6771492- "Safeguard data-processing system: Safeguard data reduction system": https://ieeexplore.ieee.org/document/6778889
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Folge 58 (WoT-Special) – Interview: Wie sich unsere Arbeitswelt durch KI und neue Technologien verändert – Gast: Katharina Hölzle

In der 58. Folge von Informatik für die moderne Hausfrau spreche ich mit Katharina Hölzle darüber, wie die Digitalisierung und neue Technologien unsere Arbeitswelt verändert haben – und insbesondere künstliche Intelligenz sie noch immer verändert. Weil Arbeit generell häufig eher als etwas Negatives bzw. als Pflicht wahrgenommen wird, beschäftigt sich Katharina in ihrer Forschung vor allem damit, wie sich Arbeit erfüllend(er) gestalten lässt. Welche Rolle etwa Unternehmenskulturen und Arbeitszeitmodelle dabei spielen, erläutert sie im Interview.
Katharina erklärt, warum wir Menschen uns trotz generativer KI vorerst nicht darum sorgen müssen, wir könnten überflüssig werden, wenn es um kreative Prozesse und Produktentwicklung geht. Sie verdeutlicht, was es in diesem Zusammenhang mit den Konzepten der Small und Large Creativity auf sich hat, und gibt zudem spannende Einblicke in aktuelle Projekte, in denen sie und ihr Team unter anderem Virtual Reality und Neurowissenschaften einsetzen, um Menschen kreativer zu machen.
Darüber hinaus lässt Katharina uns an ihrem Werdegang teilhaben: Sie erzählt, warum sie sich für ein Studium des Wirtschaftsingenieurwesens entschieden hat und welche Rolle es dabei spielte, dass sie die Erste in ihrer Familie war, die eine Universität besuchte. Wie sie heute ihre zahlreichen Rollen (Leiterin des Instituts für Arbeitswissenschaft und Technologiemanagement an der Universität Stuttgart, Leiterin des Fraunhofer IAO, Technologiebeauftragte der Wirtschaftsministerin des Landes Baden-Württemberg und Mutter) unter einen Hut bringt, verrät sie ebenfalls.
Wir diskutieren außerdem, warum die Art und Weise, wie in Deutschland auch heute noch Inhalte in den MINT-Fächern vermittelt werden, problematisch ist und weshalb Frauenstudiengänge diese Disziplinen deutlich attraktiver machen können. Nicht zuletzt erfahren wir, welchen Beitrag Katharina selbst zur Förderung von Frauen im MINT-Bereich leistet, warum sie die Women of Tech Conference ins Leben gerufen hat und welche Herausforderungen es dabei zu meistern galt.
Diese Folge von Informatik für die moderne Hausfrau ist in Kooperation mit der Women of Tech Conference 2025 entstanden. Mehr Informationen zur Women of Tech Conference, die auch 2026 wieder stattfindet, findet ihr hier: https://www.womenoftech.de/
Weitere Informationen über Katharina Hölzle findet ihr auf ihrem LinkedIn-Profil: https://www.linkedin.com/in/katharinahoelzle/
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Folge 57 – Interview: (Digitale) Barrierefreiheit und digitale Transformation – Gast: Stephanie Reiner

In der 57. Folge von Informatik für die moderne Hausfrau spreche ich mit Stephanie Reiner über digitale Barrierefreiheit. Stephanie erklärt, warum es bei Designprozessen (nicht nur im digitalen Bereich und in Bezug auf Technik) wichtig ist, alle Menschen von Anfang mitzudenken - insbesondere Menschen mit Behinderung, denn höchstwahrscheinlich werden die meisten von uns im Laufe unseres Lebens eine solche erwerben. Welche Herausforderungen es dabei gibt, erläutert Stephanie u.a. am Beispiel eines Forschungsprojekts, in dem sie gearbeitet hat. Wir werfen außerdem einen Blick auf das Barrierefreiheitsstärkungsgesetz, das seit Ende Juni 2025 in Kraft ist. 
Stephanie gibt uns zudem Einblicke in ihre aktuelle Forschung, im Rahmen ihrer Promotion zum Thema "ressourcenorientierte Personalarbeit in Zeiten der digitalen Transformation" beschäftigt sie sich nämlich damit, welche Voraussetzungen Arbeitnehmer*innen benötigen, um digitale und insbesondere KI-Kompetenzen erwerben zu können. Inwieweit sie dabei aus ihrer Vergangenheit als Organisationsentwicklerin und Agile Coach schöpft und warum ihre früheren Berührungspunkte mit der IT förderlich sind, verrät sie ebenfalls.
Wir erfahren außerdem Genaueres über das Berufsbild der FH- bzw. HAW-Professur und insbesondere über das Modell der Nachwuchsprofessur in Bayern. Stephanie erläutert uns diesbezüglich, wie im Rahmen von Nachwuchsprofessuren einerseits engagierte Kräfte aus der Wirtschaft akademische Qualifikationen nachholen und andererseits Wissenschaftler*innen Praxiserfahrung aufbauen können. Welche weiteren Anforderungen und Rahmenbedingungen es gibt, schildert sie ebenfalls.
Mehr Informationen zu Stephanie Reiner sowie Kontaktmöglichkeiten findet ihr unter den folgenden Links:- https://www.hnu.de/stephanie-reiner- https://www.linkedin.com/in/stephanie-reiner-57346478/
Mehr über das Erasmus+-Projekt PaViVET, in dem Stephanie gearbeitet hat, erfahrt ihr hier: https://www.pavivetproject.com/proyecto-y-resultados/project-and-results
Ob für eure Webseite Handlungsbedarf im Sinne des Barrierefreiheitsstärkungsgesetzes (BFSG) besteht, könnt ihr auf dieser Seite prüfen: https://bfsg-gesetz.de/check/
Genaueres über die erwähnten Web Content Accessibility Guidelines könnt ihr hier nachlesen: https://www.w3.org/WAI/standards-guidelines/wcag/glance/
Zum Thema digitale Barrierefreiheit könnt ihr euch ab Ende 2026 kostenlos über diesen Kurs fortbilden (Kooperation zwischen HNU, HAW Kempten, KSH München und Universität Bamberg): https://open.vhb.org/blocks/occoursemetaselect/detailpage.php?id=453
Mehr über das Modell der Nachwuchsprofessur in Bayern erfahrt ihr hier: https://werdensieprof.de/nachwuchsprofessur/
Über die in der Folge angesprochene Technik des "Rubber Duck Debugging" erfahrt ihr auf dieser Seite mehr (inkl. Möglichkeit, mit einer Rubber Duck zu sprechen): https://rubberduckdebugging.com/
In dieser Folge wurde verwiesen auf Folge 35: Technik im Leben älterer Menschen - Gast: Karola Köpferl. 
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Folge 56 – Warum Daten sich verändern und wie wir den Zugriff auf sie verlieren können

Wer kennt diese Horrorvorstellung nicht - der Laptop fällt runter, funktioniert nicht mehr und dann sind auch noch die Daten weg. Tatsächlich können unsere Daten auch ohne derartige Unfälle Schaden nehmen und zwar so, dass es uns zunächst gar nicht auffällt.
In der 56. Folge von Informatik für die moderne Hausfrau beschäftigen wir uns mit unterschiedlichen Möglichkeiten, wie wir unsere Daten bzw. den Zugriff auf sie verlieren können. Wir werfen einen Blick auf verschiedene Speichermedien und ihre Funktionsprinzipien, auf unterschiedliche Arten von Hardwareschäden, die dort auftreten können, und auf die sogenannte Silent Data Corruption, bei der sich gespeicherte Daten über längere Zeiträume hinweg unbemerkt verändern. Nicht zuletzt rekapitulieren wir einige einfache wie effektive Strategien, um die eigene Datenhaltung resilienter zu machen.
In dieser Folge wurde auf drei andere Folgen verwiesen:
- Folge 55 ("Warum LED-Lichterketten flackern"): https://informatik-hausfrau.de/2026/01/06/folge-55/- Folge 45 ("Mut zur Ungenauigkeit: Wie JPEG Bilder platzsparend speichert"): https://informatik-hausfrau.de/2025/05/21/folge-45-mut-zur-ungenauigkeit/- Folge 44 ("Zeichen und Zeichencodierung: Wie Schrift im Computer funktioniert"): https://informatik-hausfrau.de/2025/04/25/folge-44-zeichen-und-zeichencodierung/
Die Folge des Podcasts "Bildungsfrauen", in dem ich zu Gast war, findet ihr hier: https://bildungsfrauen.de/folge-60-bildungsfrau-dr-ing-lea-schoenberger/
Ebenfalls zu Gast war ich vor einer Weile im Podcast "Besser Wissen" von Golem, den ihr unter diesem Link anhören könnt: https://www.golem.de/news/podcast-besser-wissen-wie-geht-informatik-fuer-die-moderne-hausfrau-2511-202001.html
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Folge 55 – Warum LED-Lichterketten flackern

Ob in der Weihnachtszeit oder als Ganzjahresbeleuchtung - Lichterketten sind ein beliebtes Dekoelement. Heutzutage kommen dabei in der Regel LEDs (= Leuchtdioden) anstelle von Glühlampen zum Einsatz.
In der 55. Folge von Informatik für die moderne Hausfrau beschäftigen wir uns mit der Funktionsweise von LEDs. Wir lernen in diesem Zusammenhang, was Halbleiter sind und welche Bedeutung sie für den Leuchtvorgang haben. Inwieweit sich Glühlampen und LEDs unterscheiden, was es mit der sogenannten Pulsweitenmodulation auf sich hat und weshalb diese auch in Computern eine Rolle spielt, schauen wir uns ebenfalls an.
Diese Folge ist Teil der #WissPodWeihnacht, des Adventskalenders von Wissenschaftspodcasts.de. Weitere Informationen und noch mehr spannende Podcastfolgen findet ihr unter https://wissenschaftspodcasts.de/themenseiten/wisspod-adventskalender-2025/. 
Falls ihr selbst einen LED-Dimmer basteln bzw. programmieren möchtet, findet ihr hier eine verständliche Anleitung (für Arduino): https://starthardware.org/lektion-13-leds-dimmen-mit-der-analogen-ausgabe/
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Folge 54 (WoT-Special) – Interview: Wie Unternehmen mit künstlicher Intelligenz Mehrwert schöpfen – Gast: Daniela Rittmeier

In der 54. Folge von Informatik für die moderne Hausfrau spreche ich mit Daniela Rittmeier darüber, wie Unternehmen mit Hilfe von künstlicher Intelligenz Prozesse beschleunigen und intelligente Produkte entwickeln können. Was genau hat es mit der sogenannten Datenwertschöpfung auf sich? Wie können Unternehmen diese erreichen? Welche Voraussetzungen sind dafür nötig? Und um welche Art von Werten geht es überhaupt?
Daniela gibt uns Einblicke in ihren Werdegang. Sie legte das Fundament für ihren beruflichen Werdegang in der Architektur – nein, nicht Software-Architektur! In den letzten zwei Jahrzehnten übernahm sie Führungspositionen im Gesundheitssektor, in der Automobilbranche bis hin zu ihrem jetzigen Job in der IT. Aktuell leitet Daniela den Generative AI Accelerator bei Capgemini, einem europäischen Unternehmen, das weltweit erfolgreich Business Transformation und Technologieintegration umsetzt. Welchen Einfluss das Aufwachsen in den neuen Bundesländern und im Start-Up ihrer Eltern spielte, verrät sie ebenfalls. 
Wir erfahren, wie Daniela Karriere, zwei Kinder und Ehemann unter einen Hut bringt (Spoiler: Augen auf bei der Partnerwahl!) und warum gesellschaftliche Veränderungen dringend nötig sind, damit mehr Frauen den Weg in Führungsetagen finden. Außerdem besprechen wir, was es mit der berüchtigten gläsernen Decke auf sich hat, gegen die Frauen häufig stoßen, und warum die Investitionen in Diversität gerade heute ganz besonders wichtig sind.
Diese Folge von Informatik für die moderne Hausfrau ist in Kooperation mit der Women of Tech Conference 2025 entstanden. Mehr Informationen zur Women of Tech Conference findet ihr hier: https://www.womenoftech.de/
Mehr zu Daniela Rittmeier (LinkedIn-Profil): https://www.linkedin.com/in/danielarittmeier/
Mehr zu Capgemini (Webseite): https://www.capgemini.com/de-de/
Mehr zu Capgemini (LinkedIn-Profil): https://www.linkedin.com/company/capgemini/
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Folge 53 – Wie Lynn Conway Computer schneller und Mikrochips kleiner machte

In den 60er- und 70er-Jahren des 20. Jahrhunderts hat eine Frau zwei Beiträge geleistet, die die Tech-Welt nachhaltig beeinflusst haben. Anerkannt und gewürdigt wurden ihre Leistungen lange Zeit nicht, stattdessen musste sie auf vielfältigste Weise Diskriminierung erfahren.
In der 53. Folge von Informatik für die moderne Hausfrau beschäftigen wir uns mit der Informatikpionierin Lynn Conway und ihren beiden Errungenschaften, die Computerprozessoren effizienter und Mikrochips nicht nur übersichtlicher, sondern unter anderem auch demokratischer machten. Konkret schauen wir uns an, wie das Generalized Dynamic Instruction Handling funktioniert, und erfahren, was sich hinter Moore's Law und der VLSI-Revolution verbirgt. 
Zur Webseite von Lynn Conway mit vielen Materialien und autobiografischen Berichten gelangt ihr hier: https://ai.eecs.umich.edu/people/conway/
Ein Interview mit Lynn Conway im Rahmen des Oral History Projekts des Computer History Museum findet ihr hier: https://www.youtube.com/watch?v=EYzN_tgut88
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Folge 52 – Interview: Wie man Apps entwickelt und was Philosophie mit Programmierung verbindet – Gast: Mira Jago

In der 52. Folge von Informatik für die moderne Hausfrau spreche ich mit Mira Jago über die Entwicklung von Apps. Mira erklärt, inwieweit sich eine mobile App von 'normaler' Software, die auf dem Computer läuft, unterscheidet und wie die verschiedenen Schritte des Entwicklungsprozesses aussehen. Wie man eine App gleichzeitig für Android und iOS entwickelt, ohne sie doppelt programmieren zu müssen, erfahren wir ebenfalls: nämlich mit Crossplattform-Frameworks wie Flutter. Weil Mira davon so begeistert ist, hat sie dazu auch ein Buch geschrieben, in das sie uns Einblicke gibt.
Sie erzählt, warum sie Technik am liebsten für sinnvolle und nachhaltige Zwecke einsetzt, zum Beispiel für die Digitalisierung von Verwaltung und Gesundheitswesen. Welche besonderen Herausforderungen allerdings gerade diese Bereiche mit sich bringen und warum der Datenschutz dabei das geringste Problem ist, berichtet sie auch.
Mira lässt uns außerdem an ihrem Quereinstieg in die IT-Branche teilhaben und lässt ihren Weg Revue passieren, der sie aus einem geisteswissenschaftlichen Studium über die Berliner Startup-Szene und erste Schritte im Programmieren bis hin zum eigenen Software-Unternehmen geführt hat. Wir erfahren nicht nur, was Philosophie und Programmierung gemeinsam haben, sondern auch, welche Herausforderungen Mira bei der Unternehmensgründung bewältigen musste. Dabei schneiden wir auch das Thema der Vereinbarkeit von Care-Arbeit und Führungspositionen an und bekommen einen lebenspraktischen Tipp: Besser keinen Mann als einen schlechten. 
Mehr über Mira erfahrt ihr hier: https://mirajago.com/
Mehr zu Miras Agentur Cuckoo-Coding findet ihr hier: https://cuckoo-coding.com/
Kontakt zu Mira könnt ihr über ihre Social-Media-Kanäle aufnehmen:- LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/mirajago/- Instagram: https://www.instagram.com/mirajago/
Mehr über Miras Buch "App-Entwicklung mit Flutter für dummies" könnt ihr hier nachlesen: https://losfluttern.de/
Im Podcast erwähnte Ressourcen zum Programmieren Lernen:- Udemy: https://www.udemy.com/- Codecademy: https://www.codecademy.com/
Mehr zu den erwähnten Tech-Meetups:- GDG Hannover: https://gdg.community.dev/gdg-hannover/- Women Techmakers Hannover: https://www.meetup.com/de-DE/women-techmakers-hannover/
In dieser Folge wurde verwiesen auf Folge 23 - Interview: Wie Software entsteht und warum erfolgreiche Softwareentwicklung Diversität braucht - Gast: Christine Regitz: https://informatik-hausfrau.de/2024/10/08/folge-12-softwareentwicklung-und-warum-diversitaet-dabei-wichtig-ist/
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